1

信息工程学院

教师

网络空间安全、区块链工程、

计算机科学与技术、软件工程

硕士研究生及以上

1、本硕专业一致或相近；

2、有行业企业相关工作经验者优先；

3、专兼职均可；

4、特别优秀可放宽至仅获得相关专业硕士学位。

2

智能工程学院

教师

人工智能、机器人工程、智能制造工程

硕士研究生及以上

1、本硕专业一致或相近；

2、有行业企业相关工作经验者优先。

3

艺术传媒学院

教师

数字媒体类(三维动画制作、数字演出艺术、影视特效、影视技术)计算机类(数字媒体技术、虚拟现实技术、交互应用及计算机相关专业)

硕士研究生及以上

1、本硕专业一致或相近；2、具备较强的实践应用能力；

3、提供本硕成绩单及个人作品；

4、有留学背景并熟练运用英语语言者优先；

5、计算机类要求熟练使用AI创作工具。

4

淬炼商学院·国际商学院

教师

审计学、金融科技

硕士研究生及以上

1、本硕专业一致或相近；

2、有行业企业相关工作经验者优先。

5

远景学院

英语

硕士研究生及以上

1、有留学背景或高级职称或 985 院校 毕业优先；

2、英语交流能力强，能进行全英文教 学或双语教学者优先；

3、有该学科三年以上从教者经验优 先；

4、能够认同并能在教书育人过程中很 好地践行精英教育、博雅教育理念。

6

大健康学院

教师

护理学、康复治疗学、生物医学工程

1、本硕专业一致或相近；

2、具有护理、运动康复等相关实践经验者优先。

7

马克思主义学院

马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史、马克思主义哲学

1、中共党员或中共预备党员；

2、本硕专业一致或相近，或本科专业为法学、历史、政治学专业；

3、有相关教学工作经验者优先；

4、副高及以上职称优先。

8

数理教学部

2、有相关教学工作经验者优先。

9

艺术教育中心

编剧/导演指导教师

戏剧影视文学、导演专业

硕士研究生及以上（特殊优秀者学历可放宽至本科）

1、具有较强的剧本创作能力，分析能力和文字功底，能够独立完成剧本创作、部门报告等相关文案工作；

2、对视频前期策划、拍摄和后期制作包装具有较强的掌控能力；

3、熟悉舞台表现手法，擅长策划，通晓制作流程，具有摄制企业宣传片、故事片等相关工作经验和作品者优先；

4、具有较强的美术功底、创意表现能力及审美力、艺术感受能力。

舞台灯光教师

舞美灯光方向

硕士研究生及以上（特殊优秀者学历可放宽至本科）

1、专业基础扎实，有丰富的舞台灯光实践经验；

2、能够独立完成戏剧演出及演唱会演出灯光编程任务，熟练使用灯光软件和灯控台，具有一定的教学、舞台创作经验；

3、应聘需提交个人编创作品，作品获奖情况；

4、有亲和力，较强的语言表达力，责任心强，有团队合作意识。

音乐剧指导老师

音乐剧/流行演唱

硕士研究生及以上（特殊优秀者学历可放宽至本科）

1、具有扎实的演唱功底、熟悉流行演唱/音乐剧演唱作品并能完成指导工作;

2、能够独立指导流行演唱作品、编排音乐剧作品或有较高的艺术追求；

3、具有声乐演出或创排音乐剧工作经验者优先；

4、善于沟通及交流，与团队配合完成工作；

5、有流行音乐/音乐剧行业资源，为学生寻找更多表演平台者优先。

合唱团指导老师

合唱指挥/声乐演唱（合唱团）/艺术指导(钢琴伴奏)

硕士研究生及以上（特殊优秀者学历可放宽至本科）

1、具有扎实的演唱功底、有高校合唱团指挥经验，能够独立创排合唱团队的演出曲目，完成声乐指导及演出指挥工作；2、具有扎实的钢琴演奏水平，有一定的视奏能力，同时具备钢琴即兴伴奏能力、即兴改编乐曲风格能力、独立完成出谱工作者优先；

3、对流行歌曲改编合唱有精准的理解与判断，能够独立完成作品的声部改编（增加或删减声部）、有和声编排能力者优先；

4、对时下的合唱有清晰的判断，能够捕捉到合唱发展的新动态并运用到团队；

5、善于沟通，合作意识强，能够高效地与学生、教师和其他工作人员进行口头或书面的沟通。

音乐制作指导老师

作曲（音乐制作方向）

硕士研究生及以上（特殊优秀者学历可放宽至本科）

1、专业院校音乐类(作曲、电子音乐制作)专业及相关专业毕业；2、具备专业作曲、编曲及教学水平；

3、能够熟练使用DAW独立完成各类风格音乐制作（管弦、民族、流行、电子、电声、爵士）；

4、具有乐队且演出经历丰富者优先；

5、语言表达能力较好，有亲和力，有责任心，具备团队合作意识。

乐队指导教师

流行键盘、贝斯、吉他

硕士研究生及以上（特殊优秀者学历可放宽至本科）

1、专业院校音乐类（流行键盘/贝斯/吉他）专业毕业；

2、具备专业流行键盘/贝斯/吉他演奏及教学水平；

3、能够独立指导乐队排练及演出；

4、具有组乐队且演出经历丰富者优先；

5、具有一定的作词作曲及编曲能力者优先；

6、语言表达能力较好，有亲和力，有责任心，具备团队合作意识。

1、现场扩声系统设计与操作：负责乐队演出、彩排及录音的现场扩声系统搭建与调试，包括主扩、监听、返送系统的声场优化；根据演出场地声学特性，精准调整设备参数（如均衡、压限、延时等），确保声场覆盖均匀、音质清晰稳定。  

2、调音与音效控制：独立完成乐队多轨混音，实时把控人声、乐器音色平衡及动态范围；熟练运用调音台、效果器（如混响、压缩、EQ等）进行现场实时调音，应对突发声学问题（如啸叫、相位干扰）。  

3、设备管理与维护：负责专业音响设备（调音台、功放、话筒、监听系统等）的日常维护、故障排查及升级优化；  

4、核心技能：精通现场扩声技术：熟悉各类调音台等主流设备操作，掌握SoundGrid、Dante网络音频传输协议；专业调音能力：对声压级控制、频段均衡、动态处理有丰富经验，能快速适应不同演出风格（如摇滚、流行、爵士、合唱等）；  

5、实践经验：3年以上现场扩声或乐队调音经验，参与过剧院、音乐节、Livehouse等中大型演出项目；具备独立完成多声道录音及后期混音能力者优先。

平面设计、影视动画、新媒体运营等方向

1、专业院校(平面设计/影视动画/新媒体运营)专业及相关专业毕业；

2、具备专业平面设计、视频制作和剪辑及教学水平；

3、能够熟练使用并操作PS、AI、Pr、AE等软件；

4、具有完整作品集及经验丰富者优先；

5、语言表达能力较好，有亲和力，有责任心，具备团队合作意识。

舞台美术指导教师

戏剧影视舞台美术设计

硕士研究生及以上（特殊优秀者学历可放宽至本科）

1、专业基础扎实，有独立完成剧目舞美设计及创作能力;

2、能熟练使用Photoshop、3Dmax、MAya、UE4等软件;

3、了解标准化剧院舞台系统，具有活动组织策划能力;

4、具有成熟的大型活动创设经验，善于带领学生团队;

5、具有灯光控台、及剧院管理及成熟剧目实践经验者优先。

10

电影评论中心

教师

电影学、戏剧影视文学等相关专业

硕士研究生及以上

1、能够承担电影评论中心《从小说到电影》、《经典电影赏析》以及相关电影通识课程教学工作；2、善于策划、指导开展学生工作，具有成熟大型活动、赛事展节创办经验者优先；

3、具备较强的团队合作意识、组织协调沟通能力和执行能力；

4、具备较强的实践能力和理论研究能力、写作能力，有发表作品者优先；

5、具备一定的新媒体运营能力、摄影摄像能力，能熟练使用PS、PR、AE等软件进行平面设计和影像创作。

11

学生处

少数民族专职辅导员

专业不限

硕士研究生及以上

1、中共党员（含中共预备党员），具有坚定的理想信念和过硬的政治素质；

2、少数民族，具备较强的国家通用语言和少数民族语言听书读写能力；

3、热爱大学生思想政治教育事业，具有较强的事业心和责任感；具有良好的职业道德素养，团队意识和奉献精神；遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律，身心健康；

4、具有较强的组织管理能力、语言文字表达能力、教育引导能力和调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的素质和能力;

5、在校期间担任过校级主要学生干部，并获得校级及以上荣誉，或从事过专兼职辅导员工作；

6、具有清晰的职业生涯规划，愿意长期从事学生工作；

7、认同学校特色育人理念。

双体软件精英产业学院

教师

软件开发、职场关键能力

本科及以上学历

1、为人正直，工作认真负责，爱岗敬业，有极强的沟通能力和指导学生成长提升的能力；

2、有较好的亲和力，善于与学生沟通交流；

3、软件开发技术教师要求有五年及以上的大中型企业软件项目开发相关管理工作经验，熟悉JavaScript,能够灵活应用JQuery、VUE等前端开发框架，熟练掌握MySQL、Mongo、Redis等数据库技术，精通Java主流技术知识，精通SpringMVC、Spring Boot等Spring系列框架，具备SpringCloud、微服务技术者优先、人工智能相关工作背景优先（特别优秀者可适当放宽工作年限）；

4、职场关键能力教师要求有五年及以上大中型企业人力资源管理工作经验或互联网行业产品运营工作经验，有企业培训工作经验者优先（特别优秀者可适当放宽工作年限）；

5、软件开发技术教师要求具备较强的Java课程研发能力；职场关键能力教师要求具备较强的职场培训课程研发能力。

营地教育中心

素质拓展教练

户外运动专业优先

本科及以上学历

1、具有1-3年以上的户外拓展培训的工作经验；

2、具有操作绳索挑战课程相关技能；

3、能够熟练独自组织开展不低于10个户外拓展项目；

4、具备布课、监控、引导、分享等相关授课技能；

5、退伍军人优先，特种兵服役经验者优先；

6、有正规机构颁发的拓展训练或拓展培训师或营地教练员优先；

7、有企业培训师职业资格证优先。

14

竞技体育中心

教练

篮球、足球

硕士研究生及以上（特殊优秀者学历可放宽至本科）

1、运动员级别：国家一级及以上；

2、国际性比赛、全运会比赛或全国锦标赛或全国联赛前八名；

3、省队、国家队退役运动员且具有两年以上带队经验者优先。

15

非物质文化遗产研究中心

科研教师

非物质文化遗产、工艺美术(陶瓷类方向)

1、具备较强的实践应用能力；

2、提供本硕成绩单及个人作品；

3、本硕专业一致优先。

16

雅思教师

具备海外留学背景或英语相关专业背景者优先

硕士研究生及以上

1、热爱高等教育国际化事业；熟悉新时期党和国家教育对外开放的方针政策，了解国际化人才培养的规律与特点；

2、具备较强的学习能力、执行力、应变能力及抗压能力；责任心强，服务意识突出；工作态度严谨热忱，勤勉务实，具有高度的敬业精神和良好的团队合作能力；

3、雅思总分7分及以上；听力、口语、阅读、写作四项成绩均需不低于6.5分；

4、熟悉雅思考试结构和内容，了解考试趋势，能够针对性设计高效的雅思课程；具备雅思教学的独到见解和丰富的教学技法；

5、有留学机构雅思课程授课经验者优先；持有TESOL、TEFL或CELTA等相关国际教学证书者优先；

6、具备多文化交流能力，能够与国际化背景的学生有效沟通；有能力开发并优化国际学院的雅思教学资源，为学生提供多样化、个性化的教学服务。

17

招商专员

市场营销类、商务管理类等相关专业

本科及以上

1、熟悉行业的情况，熟悉品牌市场分布情况和拓展要求；

2、熟练操作办公软件；

3、有良好的沟通及协调能力；

4、能够承受工作压力，个性开朗积极向上，学习能力较好，吃苦耐劳，具有良好的团队合作意识。